爪過留痕

現代的小孩，除了學校的正課，放學後還要繼續參加各式各樣的才藝班。活動之多，事務之忙，幾乎需要聘請一位專業秘書，來協助調配活動時間表。

「這樣對孩子好嗎？」對這種教育方式的質疑聲浪從不曾斷過：「孩子不是應該自己在生活中觀察學習嗎？」

我也曾經是反對送孩子學東學西的一員。主張自然學習，嚮往 “懶媽媽” 的最高境界---除非她自己對某項活動興趣濃厚，喜歡到來求我讓她學的地步，我才讓她上才藝班。



隨著日子過去，懶媽媽粉絲也結了婚，生了女，孩子也漸漸長大。

老大今年五歲。她上過一年游泳課，兩年 Music Together 。現在正在上的有已經三年的舞蹈課，和剛開始的蘇荷美術課，接下來我還計劃讓她學個樂器。

老二今年兩歲七個月。一週兩個半天上學，外加一堂舞蹈，一堂 Music Together 。未來還會隨著年紀與興趣，調整才藝活動。

看起來，我不但達不到懶媽媽的最高境界，甚至連懶媽媽的裙角都摸不到。

「為什麼要送孩子上才藝班？」
朋友問我，我問自己。
「兒童不是應該自由玩、玩中學嗎？」

答案絕對是肯定的。兒童絕對應該自由玩、玩中學。
如果，他們可以自由出門遊玩，玩到用餐時間再回家。
如果，他們踏出家門，可以面對包羅萬象的大自然。
如果，他們不用擔心外面的車子、壞人。



我很想讓孩子自由出門玩。但是，出門就是馬路，我怕她們被車子撞到。公園有點距離，更別提虎視眈眈的壞人。

我更想讓孩子自己玩中學。但是，出門除了制式的公園、百貨公司、遊樂中心，我看不到樹上嗷嗷待哺的幼鳥，路邊自然奔放的野花，或是林中不期而遇的鳥獸。



問問自己：如果不能出門，待在家裡，你會做什麼？看書、看電視、還是上網？同樣地，孩子如果不出門，同樣的玩具能玩多久？一櫃子的書能讀多久？

當然，看電視、玩電動、飆網路，絕對可以讓孩子專注一整天。只可惜，電視已經被專家認定是剝奪孩子思考，影響孩子智商的兇手。電玩網路也成了兒童培養社交能力的一號殺手。

還有， “網路上癮症” 大家應該都聽過吧？愛上網的多少都有這種病，輕重而已。不說別人，身為媽媽的我都想戒網了，如何能讓孩子年紀輕輕就沾染網路風塵？



不能出門，又不能用現代電子器材打發小孩，漫漫長日，究竟該如何渡過？不能自由玩、玩中學，又該如何讓孩子在寶貴的發展期，除了學校必修的課業，學到應學的能力、得到該有的刺激？

如果父母有能力，當然可以自己設計遊戲，或利用坊間書籍的遊戲，讓孩子在家 “玩中學” 。問題是，就算有能力，有多少的成人有這種熱情、時間、和精力每天陪孩子玩二十遍candy land或大富翁。有耐性每天準備各種材料，指導做中學，最後再收拾清理？ 



為什麼要送孩子上才藝班？

沒有望子成龍、望女成鳳，也不期望培養出一個畫家、音樂家、舞蹈家。 (如果不小心養出來了？算她運氣好。)

送孩子上才藝班，只是面對不完美的現實之後，能做的最佳選擇。

如此而已。